Почётный работник общего образования Российской Федерации. Директор школы № 1 города Тайшета с1990 по 2018 год. Руководитель краеведческого кружка, организатор школьного краеведческого музея.

Александр Васильевич Глушнев родился 19 июля 1949 года в многодетной рабочей семье, проживавшей в селе Туманшет. Он был старшим из четырёх братьев. В 1967 году окончил Шелеховскую школу. Был плотником, воспитателем интерната, штабелёвщиком древесины, потом учителем, а также выполнял обязанности комсомольского лидера. С 1990 по 2018 год занимал должность директора, а также преподавал историю и обществознание в средней школе №1 города Тайшета. За свои заслуги в области образования он был награждён нагрудным знаком «Почётный работник общего образования Российской Федерации». За время педагогической деятельности в школе Александр Васильевич, отмечают его коллеги, проявил себя как грамотный и талантливый руководитель, достиг значительных успехов в образовательном процессе и воспитании подрастающего поколения. В школе он создал благоприятные условия для осуществления учебно-воспитательного процесса. В настоящее время он руководит кружком по краеведению и активно участвует в работе школьного музея, который был открыт по его инициативе в октябре 2003 года в честь 50-летнего юбилея школы. Именно благодаря усилиям Александра Васильевича в школе появился краеведческий музей. Этот музей, носящий имя Николая Островского, продолжает принимать посетителей, в нем появляются новые экспонаты. Краеведы школы активно занимаются исследовательской работой, изучая историю и культуру родного края, а также локальные войны. Помимо этого, благодаря инициативе Александра Васильевича, школа №1 имени Николая Островского на протяжении более чем трёх десятилетий осуществляет плодотворное сотрудничество с Ассоциацией воинов-интернационалистов города Тайшета и Тайшетского района. А.В. Глушнев, занимая должность директора школы, а также являясь учителем и руководителем музея, неоднократно удостаивался благодарственных писем, грамот и дипломов за свой значительный вклад в развитие творческой, краеведческой и педагогической деятельности.